Ejercicio de Curación de Contenidos

Existen múltiples herramientas que permiten la curación de contenidos web (Scoop.it, Storify, Pinterest, Etceter...)
Como parte del curso "Encontrando Tesoros en la Red" aprendemos a usar Scoop.it con un ejercicio propuesto en el mismo.
Primeramente debemos hacer una lista de campos que tengamos conocimientos. Para mi la manera más sencilla ha sido acudir a mi perfil de linkedin y ver las aptitudes que me han validado mis contactos...

Tras seleccionar y reducir a partir de esa lista, me quedo con "materiales compuestos", también conocidos como "composites" para la realización del ejercicio de curación.

Scoop.it a partir de esas palabras claves y otras como "aerospace", "structures", "carbon fiber"... me muestra los resultados relaccionados. Analizo algunos y los incluyo y comento como posts en mi "scoop": "Composite Materials (Materiales compuestos)"

Preguntar a Google o G. Académico

Si le pregunto a Google directamente: ¿Cómo pego metal a fibra de carbono en una pieza aeronáutica?

Obtengo una serie de resultados bastante genéricos.... artículos poco profundos de divulgación y algunas páginas comerciales que incluyen metal o carbono en sus inventarios

Ahora intento buscar lo mismo en Google Académico, directamente, sin usar las opciones avanzadas... Algunos de los resultados coinciden, aunque en la lista ya se atisban artículos un poco más profundos.

Realmente lo que quiero saber es cómo se unen piezas de materiales compuestos a piezas de metal en el campo aeronáutico. Actualmente, cada vez es mayor el porcentaje de piezas de avión que se fabrican en carbono... y es común tener que unirle o pegarle otras piezas metálicas de acero, aluminio o titanio. Por lo que mis palabras claves de campo temático podrían ser:

• fabricación
• aeronáutica
• fibra de carbono
• composites
• adhesivo
• acero
• aluminio
• titanio

Mientras que las palabras claves de problema específico podrían ser:

• unión
• adhesión
• curado
• materiales compuestos
• híbridos
• metales

Intento entonces la opción avanzada de Google Académico introduciendo todos esos términos y además limitando la búsqueda a artículos posteriores al año 2005. Al no conocer autores sobre estos temas, omito rellenar susodicha casilla.

Los resultados denotan un marcado carácter técnico... El que me sale en quinto lugar en la lista es un estudio bastante completo sobre el tema de Carlos Herrera para la Universidad de Sevilla. Una investigación completa sobre este tipo de uniones (reproduzco una ilustración):

Como veis no es una búsqueda típica y directa a Google, pero trabajándose un poquito he llegado a lo que quería.

No todo está en Google

En Internet no sólo se puede buscar información en los conocidos buscadores. Estos sólo acceden a una pequeña parte del material que se alberga en la red, lo que se conoce como web superficial o visible. El resto, se encuentra en numerosos catálogos, diccionarios, sitios con login… en lo que se denomina web profunda o invisible.

La Web Superficial (visible)

Los sitios a los que los buscadores tienen acceso. Se caracteriza por

·         Información no contenida en bases de datos

·         Libre acceso

·         Sin registros

·         Páginas web estáticas (URL fija)

La Web Profunda (invisible)

Los buscadores no tienen acceso porque se accede a ellas mediante consulta con respuesta en páginas dinámicas. Se trata de la web “no indizable”.

Podríamos dividirla además en:

Web Opaca: compuesta por archivos no incluidos en buscadores por economía del buscador, frecuencia, economía de resultados visibles o URLs desconectadas (sin link desde otros)

Web Privada: excluidas de buscadores por protección de contraseñas, contener archivo (robot.txt) para evitar su inclusión, o contener el campo “noindex”

Web Propietaria: páginas que requieren registro para acceder al contenido

Web realmente invisible: formada por páginas no indizadas por limitaciones técnicas, programas ejecutables, archivos comprimidos y páginas dinámicas

Algunos ejemplos de recursos para búsqueda en web profunda:

·         The WWW Virtual Library (el catálogo más antiguo de la web)

·         Infoplease (enciclopedia Columbia)

·         DeepWebTech (motores de búsqueda específicos)

·         TechXtra (revistas y documentos específicos de ingeniería, matemáticas e informática)

Pues ya sabéis... No todo es Google!!

Busqueda avanzada

Para obtener buenos resultados en una búsqueda en Internet, es vital seleccionar las palabras claves correctas, de ellas dependen enteramente los resultados obtenidos.Para mejor filtrado es conveniente el uso de los operadores:

• Y (AND) (+): el resultado incluirá todos los términos. Ej. científicos AND europeos
• O (OR): obtendrá registro con alguno de los términos. Ej. coches OR motos
• NO (NOT) (-): elimina o excluye términos de búsqueda. Ej. fruta -naranja
• *: el asterisco se puede usar para sustituir una cadena de caracteres. Ej. educad*
• ?: la interrogación puede sustituir a un caracter. Ej. niñ?
• “”: use comillas para buscar una frase o expresión exacta. Ej. “En un lugar de la Mancha”
• @: para búsquedas sociales. Ej. @AlbertoMazarro
• #: para busqueda de tendencias. Ej. #tendencias
• .. : busca valores en un rango. Ej. moto €1000..€2000

Además Google permite acceder a la búsqueda avanzada en la dirección: www.google.com/advanced_search
Con ella Google permite encontrar páginas que contengan:

• Todas las palabras que se mencionan
• Una frase exacta
• Cualquiera de una serie de palabras
• Ninguna de las palabras que se mencionan
• Valores comprendidos en un determinado intervalo

• Búsqueda de imágenes

El uso de los operadores y de la búsqueda avanzada cambiará mucho la calidad de resultados obtenidos, ahorrándote mucho tiempo en muchos casos.

Herramientas de búsqueda

A modo muy resumido (Para más info, ved el video abajo) os comento tipos de buscadores en la red:

1. Buscadores: localizan e indexan páginas y componentes web (Google, Lycos...)
2. Metabuscadores: buscan dentro de otros buscadores (Metacrawler, iBoogie...)
3. Directorios: organizan información por categorías (Excite, Portal SEO...)
4. Guías: páginas web específicas sobre ciertas areas (Virtual Library...)
5. Software especializado: se instala en el ordenador y añade funcionalidades (Copernic Agent...)

También he creado un muro interactivo... por si tenéis más curiosidad o queréis agregar algo al tema vosotros mismos.

INFOXICACIÓN

Aunque hay referencias en 1970 de Alvin Toffler sobre el tema,  Alfons Cornella fue el primero en utilizar este término (1996) uniendo “información” e “intoxicación” para referirse la sobrecarga de información que recibimos, especialmente en Internet. Esta crea una sensación de incapacidad de gestión de los datos llegando incluso a la angustia.

Esta sobrecarga obliga a un sobreesfuerzo que afecta al rendimiento personal alargando la realización de tareas.

Para prevenirla, hay que tener muy claro qué y cómo se busca la información y de qué manera filtrarla en información fatal (no nos sirve), interesante (puede servirnos) y útil.

Si quieres más datos sobre este tema, aquí tienes acceso a un pequeño artículo dentro del curso “Encontrando tesoros en la red” de Miriada X.

Bienvenida

Hola...
Este blog está creado para las prácticas de un cursillo online llamado "Encontrando Tesoros en la Red" en la plataforma Miriada X. (+ Info). Es el segundo que hago en ella y espero sacar buen provecho.